Kierunek studiów: Pedagogika II stopnia
specjalności studiów:
Doradztwo zawodowe i personalneEdukacja bezpieczeństwa i higieny pracy
Edukacja żywieniowa i psychodietetyka
Gerontologia
Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza
Pedagogika resocjalizacyjna
Socjoterapia
Absolwent studiów II stopnia na kierunku pedagogika będzie dysponował poszerzonym przygotowaniem teoretycznym o charakterze interdyscyplinarnym, zorientowanym na konkretną specjalność pedagogiczną. Będzie posiadał umiejętności prowadzenia badań, diagnozowania oraz samodzielnego rozwiązywania problemów teoretycznych i praktycznych z zakresu wybranej specjalności. Przygotowany będzie do działalności prospołecznej (np. w instytucjach dialogu społecznego i partnerstwa lokalnego), samodoskonalenia oraz podjęcia studiów trzeciego stopnia (doktoranckich). Absolwent przygotowany będzie do aktywności w różnych obszarach działań edukacyjnych oraz do pracy w:
- szkolnictwie (po ukończeniu specjalności nauczycielskiej – zgodnie ze standardami kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela);
- placówkach opiekuńczo-wychowawczych, animacji kulturalnej i pomocy społecznej;
- przedszkolach i placówkach oświatowych;
- poradniach specjalistycznych; zakładach pracy;
- administracji państwowej i samorządowej;
- służbie zdrowia;
- instytucjach profilaktyki społecznej i wymiaru sprawiedliwości oraz w instytucjach rynku pracy.
Wybrane przedmioty:Antropologia kulturowa, Współczesne problemy socjologii, Współczesne problemy psychologii, Pedagogika porównawcza, Pedeutologia, Współczesne determinanty socjalizacji, Globalizacyjne konteksty społeczno-kulturowe i edukacyjne, Młodzież jako przedmiot badań pedagogicznych, Współczesne koncepcje doradztwa zawodowego i personalnego, Projektowanie karier, Psychologiczno-pedagogiczne podstawy pracy z bezrobotnymi, Techniki negocjacyjne, Zarządzanie zasobami ludzkimi, Metody i techniki pracy terapeutycznej i wychowawczej z rodziną, Rodzina z osobami niepełnosprawnymi, Wychowanie w małej grupie, Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej, Prawne podstawy resocjalizacji dorosłych, Psychologia przestępczości, Współczesne zjawiska i subkultury dewiacyjne, Metodyka pracy profilaktyczno-resocjalizacyjnej, Podstawy gerontologii, Aktywizacja społeczna i kulturalna ludzi starszych, Problemy zdrowotne ludzi starszych, Psychologia starzenia się i starości, Praca opiekuńcza z ludźmi starszymi, Warsztaty umiejętności wychowawczych, Pedagogiczne i psychologiczne koncepcje integracji wiedzy, Organizacja i kierowanie placówkami przedszkolnymi i edukacji wczesnoszkolnej, Kluczowe kompetencje nauczyciela, Planowanie i organizacja pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym i młodszo szkolnym, Zaburzenia i różnice w rozwoju dziecka, Psychologia żywienia, Epidemiologia żywieniowa, Edukacja zdrowotna w rodzinie, Żywienie kobiet w określonych stanach fizjologicznych, Problemy żywieniowe wieku rozwojowego.
 |
 |